23:25每一天,师大的校园里都会有形形色色的人走过,其中最多的就是学生,就如同将其印在窗上一般,他们也会在这片古老的土地上踏出属于自己年轻的脚印;脚印一多,连在一起就成了足迹。新生的足迹相对来说要单纯很多,往往是一个封闭的圆:从教室到寝室,再从寝室到教室,长年累月,两点一线。当然,细微的差别也是有的,有的人喜欢运动,他的足迹就会较多地出现在共青操场、篮球场的周围;有的人喜欢阅读,他的足迹就会徘徊于新老图书馆之间;有的人喜欢跳舞,你可以在学生活动中心、大礼堂等处找到他集中的足迹……偶尔有些越出校外和社会联系的足迹,但对新生来说,毕竟不是主流。
每一天,人们也会在漫长的生命坐标体系中画上一个代表当天的坐标点;坐标点多了,连在一起就成了轨迹。也许两条轨迹刚开始时在方向上只有非常细微的差别,但随着时间的递增,到了后来差别越来越大,就可能成为两条完完全全不同的轨迹。即便初始条件再相近,这世界上也没有两条完全相同的轨迹,只是有些人的轨迹可能会和你的轨迹平行一段时间,陪伴你一起走过岁月的长河;有些人的轨迹则在瞬间迎面而来,和你的轨迹碰撞出激烈的火花。
对我而言,思宇的轨迹就像是斜里忽然飞出一条目标性很不明确的怪异曲线,糊里糊涂就和我的轨迹缠在了一起。
THE END
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