班主任也回过神来,她笑著对四人说道:“刚才忘了讲,我们这边是全封闭式教学,不允许带手机的。如果你们有什么需要跟家长,或者跟外界联系的,随便找哪位老师或者宿管都行。”
说完,她还不忘鼓励苏晨新一波:“苏晨新同学很守规矩,就由你做个领头人吧。”
闻言,苏晨新十分乖巧地走上前去,将自己的手机交给了班主任。
项英睿和郁珂对视一眼,两人的眼中都有不舍,但以目前的境况来看,这个手机……恐怕他们是保不住了!
二人一前一后交了手机。
这下就只剩肖景淮了。
“我没带手机。”肖景淮抬头看了一眼老师,神色坦然。
21世纪,如果有谁说自己出门不带手机,那必定是没人信的。
可这话从肖景淮嘴里说出来,居然没人怀疑,班主任也是点了点头之后就继续上课了。
或许,这就是来自718分的震慑吧。
班主任姓梁,是语文老师,这节也是语文课。趁著她转过去写板书的空档,苏晨新忍不住大著胆子戳了戳身边的肖景淮:“大佬,你真没带手机啊?出门不带手机?”
看著苏晨新的手指,肖景淮神色略微不自然地往旁边挪了挪,没有接话。
作为一个标准的学渣,苏晨新上课的时候除了学习,其他的都能干,跟同桌沟通感情自然也包括在内,况且他身上还肩负著要跟肖景淮演一出兄弟情深的重任呢。
可肖景淮明显不想理他,再加上还有摄像机,苏晨新也只能先收敛一下,转而开始打腹稿。
跟肖景淮拉近关系这个任务,难度挺大的。
第一步就是地狱模式。
他应该说什么?
“嗨,淮淮?”
“天下帅哥一家亲,只愿我们心连心?”
“是缘分让我们在茫茫人海中相遇……”
苏晨新的PlanC刚起了个头,就听到他的名字正在被梁老师召唤。
“苏晨新,你觉得这首诗,诗人想要表达什么呢?”
啥玩意儿?
苏晨新一个头两个大。
身边一水的霸道学神、高冷学霸、温柔学长,老师干嘛要点自己这个社会人回答问题?
难道他短短十几分钟,就给老师留下了难以磨灭的深刻印象?
“语文书第62页,第三单元的《琵琶行》。”梁老师开口提醒道,接著又重新问了一遍,“你觉得诗人白居易想要表达什么?”
苏晨新拿起书,好不容易找到《琵琶行》,匆匆扫过一遍之后,又呆住了。
这首诗,果然还是和记忆中的一样长!
苏晨新试图回忆自己听过的知识点,回忆曾经语文老师说过的话。
后来发现,他的脑袋里只有海浪的声音。
“苏晨新?”梁老师走出讲台,走到苏晨新身边,“不要紧张,慢慢分析。”
苏晨新点了点头,强行解读:“从这首诗可以看出,白先生他……不是很开心!”
班里又是一阵哄笑,但梁老师并没有生气,她只是对著苏晨新点了点头:“这么说也没错,但放到试卷上可能不会得分。”
他居然没有挨骂?苏晨新有些意外。
以前上学的时候,他这么回答问题,得到的必定是一句“滚出去!”。
今天,有点儿惊喜。
“同学之间要互帮互助,你可以选择一位关系好的同学帮忙回答。”梁老师开口说道。
苏晨新摸不清这到底是剧本还是临场发挥,不过他还是指了指身边的肖景淮:“我兄弟,他帮我。”
肖景淮似乎有些懵,坐在那里没有反应。
气氛略微尴尬。
并且随著时间的流逝,这种尴尬呈指数级上升。
“肖景淮同学似乎不是很认可这个身份,你要不要……”梁老师试图帮苏晨新打圆场。
“不是,我刚才说错了!”苏晨新立马改口,他瞪著肖景淮,咬咬牙,一鼓作气,重新介绍道,“我爸爸,他帮我!”
这下,不仅其他人呆了,就连肖景淮都惊的差点儿没拿住书。
“看什么!起来回答啊!”苏晨新轻拍了肖景淮一下,“爸爸,别磨叽!”
肖景淮站起来,磕巴了一下才恢复往日的沉稳形象:“整首诗塑造了两个人物形象,一是琵琶女,是一个歌伎形象;一是诗人自己,代表出身中小地主阶级的官宦。他们都有才能,但同样遭受压迫,所以,思想发生了共鸣。诗人正是通过琵琶女的悲剧命运,控拆了社会罪恶,寄托了自己的天涯沦落之情,抗议时政对自己的迫害。”(注1)
梁老师此刻也有些没反应过来,过了好一会儿她才点点头让肖景淮坐下,最后也没点评肖景淮说得对还是不对。
拯救了所有人的是下课铃,梁老师走的时候脚步还有些虚浮,估计她也在内心感叹,现在的小鲜肉都这么野的吗?
当场认爹?!
高一(1)班下课后的教室,第一次燥了起来。
以往的课间,他们不是在养精蓄锐,就是在埋头苦学。
但今天,他们都有些亢奋。
苏晨新这个人,实在是太刺激了!
苏晨新和他们年龄相差不算很大,再加上人也有趣,很快就有同学凑过来主动跟他说话:“你把柔柔吓坏了,老许会心疼的。”
柔柔?老许?
苏晨新一脑袋问号。
这都什么跟什么?
前桌的男生看出来苏晨新没听懂,主动开口解释道:“班主任啊,也就是语文老师,她叫梁柔柔,老许是英语老师,嗓门特别大,下节就他的课。”
说完这些,那个男生还凑近苏晨新,压低声音,语速飞快地说了句:“老许喜欢柔柔。”
苏晨新顿悟了。
反应过来之后他又有些可乐。
原来好学生也会八卦啊!
“你叫什么名字?”苏晨新拍了前面那哥们一下,“我叫苏晨新,之前介绍过了。”
那个男生点点头,表示知道:“我叫王虎雄。”
“什么?!王后雄?”苏晨新惊了,虽然他成绩不行,但这个名字如雷贯耳,毕竟这是许多学生的噩梦。
“不是。”男生的表情有些无奈,显然已经跟许多人解释过了,很是疲惫,“叫王虎雄,老虎的虎。”
苏晨新表示了解,然后又违心地夸了句:“那你这名字挺狂野。”
你来我往的几句话,让王虎雄生出一种他跟苏晨新已经熟了的错觉。
紧接著,他往肖景淮那边瞟了一眼,然后充满激动地对苏晨新问道:“他真是你爸爸啊?”
苏晨新无语,不都说重点班的智商高吗?
这个王虎雄身上怎么一点儿都没体现?
“他当然不是我亲爹。”
“我喜欢闺女。”
……
苏晨新和肖景淮这一前一后的解释让王虎雄更加迷惑了,如果单把这两句拆开,他或许还能理解,但把这两句并一块儿,他感觉怎么那么像一出大型家庭伦理剧?
“淮淮,是缘分让我们在人海中相遇。”苏晨新挪了挪凳子,与肖景淮拉近距离,“所以,天下帅哥一家亲,只愿我们心连心,可好?”
苏晨新感叹自己的机智,他居然能将PlanA、B、C结合在一起使用,简直就他妈的是个天才!
肖景淮从他说前两个字的时候就面色不善,王虎雄更是听完全部之后一边抖鸡皮疙瘩一边转了回去。
肖景淮一言难尽地看了苏晨新一眼,随后拿出下节课要用的英语书。
为了抱大腿,苏晨新是彻底豁出去了,脸皮已经被他踩在脚下,所以他现在是无敌状态。
苏晨新环顾四周,压低声音开始给肖景淮讲道理:“大佬,我现在日子比较难过,需要蹭蹭您的热度以维持温饱,您如果给蹭的话……”
苏晨新想了半天,也没有想到自己有什么能诱惑到肖景淮的,于是干脆破罐子破摔,说了句:“您如果给蹭的话……那从今天起,我孝敬您!爸爸!”
“无血缘关系的亲生父亲?”肖景淮挑眉问道。
苏晨新愣了一下,还是点点头,认了!
果然,每个男生都很想当爸爸!尤其是最好能当同龄人的爸爸!
弄清楚了苏晨新这一系列反常举动的缘由,肖景淮终于释怀了。他有意戏弄,继而板著脸将目光落回英语书上,语气冷然地说道:“可是,我妈不让我跟傻子玩。”
苏晨新想打人,但他也知道,自己打不过肖景淮。
苏晨新是见过肖景淮打架的。
高一开学没多久,那时候大家还没住校,都是走读。
苏晨新避开来接自己的司机,想著去哪儿浪一圈,然后就转角遇见爱,看到三个穿著校服的男生把肖景淮堵在巷口。
他们之前上学的高中,人数众多,鱼龙混杂。有火箭班、重点班的好学生,也有他这种吊车尾的学渣,不学无术的混子。
苏晨新见过其中一个,应该是高三的。当时他们一群人在篮球场打球,这人一来,他就被朋友拉走了,说是给人家腾位置。
那时候苏晨新还纳闷,好奇这人什么来头,后来一打听才知道是校霸,小弟众多的那种。
至于肖景淮……苏晨新当然知道肖景淮,那一届的中考状元,新生代表。
只是他不知道肖景淮是怎么惹上这帮人的。
躲在角落的苏晨新也纠结过要不要冲出去帮忙,虽然挨打是肯定的,但学神说不定会看在他见义勇为的份上,给他抄抄作业,考试帮他做个弊什么的。
但还没等他下定决心,那边就打起来了。
十六岁的肖景淮身高已经接近一米八,虽然看起来瘦,但动起手来毫不含糊。
和混子们的王八拳、野路子不同,苏晨新看得出来,肖景淮是真的学过的,出手很有章法,攻防兼备。
三个人,对于肖景淮来说不过是五分钟的事情。
五分钟后,肖景淮捡起扔在地上的书包,穿过巷子,离开了。
而苏晨新还呆在原地,没缓过神来。
苏晨新第一次见那样的打架,太狠了,一点儿没收力。
与其说是打架,不如说是发泄。
地上的三个人还躺著,苏晨新没多管闲事,跟司机叔叔打了个电话,让他绕到这边来接自己,然后乖乖回家。
直到现在,苏晨新想起这一幕还觉得有些不可思议。
他望向身边低头看书的肖景淮,小声问道:“你记不记得,我以前是你同学?”
作者有话要说: 求小天使们收藏呀~~~感恩~~~
你们的收藏和评论真的超级重要!!!
注1:资料引用自网页,链接:https://www.360kuai.com/pc/95d976a88d6b2b35c?cota=4&kuai_so=1&tj_url=so_rec&sign=360_57c3bbd1&refer_scene=so_1
肖景淮关于《琵琶行》的那段回答,是作者从诗词赏析中看到的,并不代表正确答案。
相信每个小可爱对此都有自己的理解,文无第一,武无第二,这个问题上无须杠哈。
杠就是你对我错!
另外,课本是我某宝查的,商品说明是2020人教版新改版高一语文必修上册,如果有小伙伴不是这个时间段学的这篇课文,纯属正常。
因为,我好像也不是……
THE END
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