第二天就是9月1日了,也是我踏入中学的第一天,早上5点多我就起床了。(这个习惯中学4年一直保持着,冬天也是如此)那时我们学校附近早餐店是非常多的,我们那县城早餐的主食叫水粉,还有包子油条之类的,不过我从小不喜欢吃面食,所以包子也很少吃。吃过早餐后,回到房间收拾了一个新买的书包和文具,就出发了。那时还不到7点。走到学校里,校园里的人还很少,各个教室的门也都还关着。我就慢慢晃悠,不知不觉就走到操场上来了。跟校园内的冷清不同,操场上打乒乓球的,打篮球的很多。还有一些看起来应该是高中部的学生,在围着操场跑步。
“嘿!”突然有人从我后面轻轻拍了下我肩膀。我回头一看,是一个租在福盛家的高二学生,他们房间住了三个人,两个高二的,一个高一的,他叫米国文。由于我们那的方言,米国的发音和美国的发音完全一样,所以我一听这个名字就感觉很滑稽。
“这么早就来学校了啊?”“呵,你不也是吗?”“我和同学在这打乒乓球呢,你会不会玩?一起玩吧!”
我犹豫了一下,还是跟着他朝球桌那边走去。
“米国文,你亲戚啊?”他同学问道。“不是,房东家的亲戚,刚上初一。”“哦!好小啊!还是个伢仔!(还没断奶的小孩的意思)”
他这话,一下子让我窘了起来,米国文可能看出了我不高兴,回了他同学一句“人家小,可说不定人家成绩比你还好呢!”
“呵呵!”他同学没再说什么了。
“我们来玩保皇帝吧,我和他一组,你们俩一组。”米国文一边拉了下我,一边和他两个同学说道。他们一开始是三个人玩,我来了刚好四个人。保皇帝就是,两边的人,分别挑技术最好的做自己这一边的皇帝,然后按水平高低,分丞相,一将,二将,三将。。。两边轮流派的上场,输了的就没有再上去的资格,但是当某方只剩最后一个人的时候,他每赢下一个人,就可以让自己这方的一个人起死回生。但对方输的那个人就也还有继续上场的资格。我们一般都把技术高,发挥稳定的人选做丞相,丞相一般都是最后一个出场,这时我们叫这是“丞相保国”。这种打法6到10个人一起玩是最合适的,不过4个人也刚好可以玩,两边各一个皇帝一个丞相。
“行!来吧!”
最后,虽然我在小学里算是一个高手,可和他们两个高中生比起来,完全毫无优势,不过米国文的技术很好,所以我们最后只是憾负。打完球,我一看手表,已经7点半了,我和他们打了个招呼就回初一教室那边去看英和军他们来了没有。走到楼下走廊,军正和几个我们同一个小学的男生在说话。英也在不远处和以前的同学在聊天。
“良良,来了啊。”堂姐英叫我。英虽然是个女孩,但从小就是个假小子,从不留长发,说话也蛮粗鲁的。当然这指的是小时候的她,现在她已经读大四了,样子也完全是一副小女人的姿态了。
“嗯!不知道我们能不能分到尖子班里去啊,听说尖子班的老师都是教学水平最好的。”
“别担心,我们成绩这么好,不会分到差班的。”(这倒是事实,英和我在小学里,班里各个职位的班干部几乎是轮着坐)
大概又等了半个多小时,这时有个矮矮瘦瘦,光着脑袋,还着副眼镜的老师往每个班级的门上贴了一张纸条。大家一看分班表出来了,纷纷挤上前去看。结果让人大失所望,我们三个不但一个都没被分到特色班1班里,而且还完全被分到了三个不同的班级。我被分在了4班,英分在6班,堂史军则是在2班。而军的班主任正是刚才那个光头眼镜。02年上半年军曾短暂地退过学,那老师还去过我们家找到他,最后又把他拉回了学校。
六 蠢才
班主任是一个30出头的女老师,姓陶。说真的,一看到她,我就有种很亲切的感觉,因为我从小没和母亲在一起生活过。
进到教室,老师让我们先随便找位置坐。因为个子比较矮,我就坐在第三小组第一个位置。
"同学,能不能让一让。”我抬头一看,一个高个子(那时170cm左右的他对我来说真的算是高个子)正眨吧眨吧地看着我。
“哦!”我往里挪了一个位置,虽然我很郁闷他那么高为什么也想坐第一排,但我也不好意思不让他坐下吧。
“我叫王洋,你呢?”“张志良。”“哦!和张学良的名字有点接近哈哈!”“呵。。”
“你今年多大了?看你还好小哦!”“我89年的。”
“哦,我87年的,小学留过一个级!”
原来已经14岁了,难怪长这么高。初一那年,我和王洋之间发生过很多故事,不过后来他退学了,我们也就没有再见过了。
“好了,大家安静一下,下面我再给大家发份试卷,我将按照你们的成绩,来选出各个班干部和课代表!”班主任的声音这时又响起。
虽然十年过去了,可我至今还记得很清楚,第二天她宣布排名时,我排在第二十名。
试卷做完后,开始分配座位。班主任让我们分成男女两排,从矮到高站好。最后和我一个身高和我差不多,脸长的挺清秀,但是鼻子比较大的男孩坐在了第一大组的第二排,他叫欧阳元庆。他家和我们班主任住在同一个小区同一个楼。是他让我平生第一次接触到旱冰这项到现在也很喜欢的运动。不过,他只读了一个学期就退学了,后来听别的同学说他和他爸一样,开货车去了。
“同学们!从今天开始,你们就是一名中学生了,就不再是小孩了。所以要开始学会怎么跟别人交流,要有胆量让别人知道你的想法。今天我们不上课,只聊天,现在还有点时间才放学,我们就来讲故事吧。我先给你们讲一个,然后你们再上台来讲。”
“我给大家讲的故事很简短,就是教大家一个怎么记住笔画比较多的字。我举一个例子,比如这个“魏”字,你可以这样去理解它,一个女的坐在一颗树下,然后旁边一个鬼走过来,问她怕不怕。”
“这样解释虽然有点牵强,但如果它能帮助你们更好地记得这些字,这个方法还是可以用的。下面谁举手上台来给大家讲一个故事?”
大概等了3.4分钟,大家没一个敢举手。
“有人说,一件事情,第一个去做的是天才,第二个做的是庸才,第三个做的是蠢才。那么你们谁愿意来做这个天才呢?”
老师这么一说,马上就有个女孩站起来走上讲台去,她叫李欢,后来成为学习委员,也是我的死党之一。第二个上去的也是个女孩,员罗丹,后来成为生活生活委员,专管班费的。
我是第三个上台去的,也就是老师所指的那个蠢才。现在我还清楚的记得,当时我讲的是一个阿凡提的故事。
说的是一个国王压榨百姓,百姓来求阿凡提帮忙。阿凡提就去跟国王说,他能种金子,长金子,国王不信,就给了他一点点金子,看他怎么长出金子来,然后阿凡提就带着国王来到一个山顶,当着他的面把金子种下去,还装着作了几下法。最后他对国王说,最后的仪式绝对不能有任何外人在场,不然神就会生气,就不会给他长出金子来。国王只好先回去,这时阿凡提就偷偷又埋了点金子进去,第二天和国王一起来收金子, 国王发现真的长出金子, 很高兴,就又给了阿凡提一箱金子,叫阿凡提第二天给他送两箱金子回去,第二天阿凡提如约地把2箱金子送给了国王。这下国王可高兴坏了,心想着这样下去,自己那不得变成世上最富有的人了。他就又给了阿凡提10箱金子。第三天,阿凡提带着20箱金子回来,国王高兴极了,直接给了他100箱金子,当他以为第二天就能有200箱金子时,阿凡提却告诉他“对不起我敬爱的国王陛下,昨晚由于神心情不好,所以他把您的金子都收走了。国王大怒说“哪有什么神!一定是你,阿凡提,偷偷藏起了我的金子!”
“敬爱的国王陛下,你既然相信种金子能长金子,那自然有时也会颗粒无收。这都是神的旨意。”
最后,阿凡提把金子分给了百姓。
这个故事我前面讲的都挺顺畅,可到最后快要结尾的时候,却因为紧张,一下子结巴了一下,脸马上涨的通红。顿时全班的人都大笑起来。
“有什么好笑的,别人敢上台,说明别人就是有胆量,你们这些连蠢才都比不上的人,有什么资格笑话别人?”班主任的话,一下子又让大家安静下来了。
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