等全部同学都跑完第二轮,他和飞人过来。
飞人说:“我帮你们计时。”
康开玩笑说:“没有你这个家伙,我还不是天下无敌么。”
飞人不置可否的笑了笑。
“你要不要透一下?”我还是忍不住武士道了。
“不用了,刚在那边已经休息过了。”
飞人一声令下我们同时冲了出去。
他在起步已经快了我很多,不过到后面我的耐力体现出来了,加上他之前跑两次消耗了体力,我在后面一点点追上。他冲线再次发力,比我快了点,相差有大概四米左右。
“嘿,安你跑的很好。”他回过头来说。
老师也说:“不错,我们班又多一个快手了。”
“好了,现在去做放松运动,自己休息一下,下课前五分钟回来这里集队!”老师对全班同学说。
同学们作鸟兽散。我被几个女同学围起来聊天了。
她们都说一些你跑步很快啊;铅球推很远等等的。出于礼貌我也没有立刻走开。
康和基还有伟走了,好像去小卖部。
飞人走过来,把我们放他那的手机交给我,“喏,你们两的手机。”
我接过来,不禁暗骂我们都大意了。
和同学们聊了一下,我走去找他们三个了,居然扔下我先跑了。
“伟,怎么不见康?”我在小卖部见到基和伟了,见不到康。
“他不是去了找你吗?”伟反问。
“没有啊,我刚刚在跑道过来的。”
我走出去找他,怎么不见了呢。不过这么大一个学校要找一个人还真不容易。我就想我先回课室等他。
上楼梯到一半,居然见到他了。坐在楼梯上。
“你坐地上干嘛?”我问他。
他没有应我,把头埋在腿里。
我走过去推推他,发现他的身体居然在发抖。吓我很大一跳。“你怎么了?”
他抬起头来看看我,“抽筋。”
他的脸都痛的涨红了,咬紧牙关,牙齿发出叭叭声,整个人痛的在战抖。
我立刻放下手里的东西,蹲下来帮他压腿,这样可以舒缓抽筋的。
“怎么样,有没有好点?”我紧张的问。看着他这样,我感觉我的心好像剧烈的震动了下。
伟和基也走过来了,然后很多同学都跑过来了,关切的围在他身边。他人缘很好,全部的同学都关心他,没有人去集队。
老师在那边一直吹哨子,还是没有人过去。然后老师就跑了过来问怎么回事。看到康抽筋也是很紧张。
总之他抽一个筋,抽的满城风雨。
到后面,在回宿舍的路上,很多其他班的同学甚至是高中部的师兄师姐初中部的师弟师妹都关心的问他有没有事。
这些日子都是平淡的,也是幸福的,平淡中带着淡淡的幸福。
我们就是这样一直做好兄弟,像平常人,也不像平常的。
后面慢慢说吧。
NO.11
我们依旧每天最后一节练体育,放学后练街舞准备元旦文艺汇演。日子忙碌并有条不紊的行进,很充实。
老师突然说要调位。全权交由班长处理。
康就是班长,他把班上的位子大部分都调整过,安排的很合理。最后我觉得不太合理的就是他把我调到他前面去了。我们是五个人并排的一行,我坐两个女孩中间,他的正前面。
我特爱和他呛声,“干嘛把我调上来?!”
他说:他比你高。
“比我高的人多了去了,你看姚明比我高得多了。”我好像扯跑题了。
“姚明不在我们班。”他翻个白眼说。
“额。。。”无话可说。
我刚坐下,他就在后面用手碰我后背。我特怕痒,他一碰我就整个人跳了起来。
“你干嘛?!”
全班人都因为我这一声,看着我。
扫他们一眼,我重新坐了下去。不过这次是正面对着他,费事被他再次偷袭。
他一开始看见我这么大反应,有一点楞了,等我坐下,他反应过来哈哈大笑。
“安,你好逗哦。哈哈哈哈。。。”
我恼羞成怒的一拳锤向他放桌面的手。他嗖的缩手,我的一拳砸向桌面,挺痛的。
我瞪他一眼,“把你的手放到桌面上!”
他小心翼翼的看着我:“大人,你要干嘛?”然后小心翼翼的把手放到桌面上。
我轻轻的伸手捉住他的手,狠狠的捏着他的手背,咬牙切齿的说:“我警告你,以后别碰我!”
“为什么?”他问。
“I just hate it !”
“I just like it!”他还学了我的语气。说着还在我脸上捏了一下,很温柔的捏了一下。
我无力,和这样的人无法沟通的啦。我索性不理他,趴在桌上。
谁知道这世界上还真有这样的人,上得床来掀被子盖。我都不理他了,他还一直骚扰,这次更过分,有一下没一下的碰我腰侧。他碰一下我就瑟缩一下,真的很痒。
“XX康!你有毛病吗?!”我火大的说。
“没有,你可以继续睡了。”说着作出请便的表情。
就这样过了几天,在他天天的骚扰下,我居然对这种碰触有了抵抗力,已经无奈的成为了习惯。而且有点喜欢上被他温柔的捏脸庞的感觉了。就像被人用心呵护着。
他碰我时我已经没什么反应了。
看见这样的情况,他说:“这个不是处男。”他对坐他旁边的伟说“只有非处男才不怕痒。”
我有点生气的说:“你才不是处男,我是!!”看了看附近的同学,避险的加了句“原装正货!”
他笑着说:“我还真不是呢。”
我那时以为他开玩笑的。原来他玩真的。
伟笑的很开心。
康把目标转向伟,对我说:“我们来看看这个是不是处男,哈哈。”然后掐了一把伟的腰侧。
伟立刻颤抖起来,很夸张的颤抖给我们看。
我们都忍不住笑了,康说:“这个处男非常处男!!处的很厉害,哈哈哈哈。”
那时候他上课玩手机比我还多。玩游戏、看小说。我也是,不过我不玩游戏,很少玩。我们会同一时期看同一本小说,看到激动的时候有个人分享那份激动心情,或者是讨论小说里的人物,分析猜测剧情的后续发展,然后又打赌输赢。我们的意见总是不和的,像《狂神》里,我喜欢墨月,他就会帮紫嫣辩驳,《琴帝》里,我喜欢苏拉,他又帮海洋辩驳。就像个辩护律师,总是和我作对。我也总是和他作对,他说正的我就说是反,他说反我就说正,就是要辩论一大轮。
但是有很多事情,别人都不能理解,或者是不会这样想,只有我们两个想一块去了。就像做数学题,全部人都按照数学老师的思路去做,千篇一律的答案。只有我们就按自己的方法,殊途也是同归,答案正确,恰巧的是我们的方法居然是一样的,这么多人只有我和他是相同的。老师说我们错了,过程不恰当,我们用其他式子代进去验证几次,也是可以做到的。证明我们是对的。在课堂上我们就和老师辩论开了,她一口咬定我们是错的,她还有方法验证我们是错的,但是我们也有方法证明我们是对的,互相都说服不了对方认同自己。就这样一直僵持,全班人都停下来看着我们三个人这边一个理论那边一条公式的换算来换算去,估计是脑都晕了。
康对我会心一笑。他说:“老师,我们下课再讨论,现在先上课吧。”
何必和她计较呢,她都一把年纪了,我们知道自己对就可以了,总得给老师留个台阶下的。
这可能就是所谓的频率相同,只有相近的频率才可以互相吸引。
再又如语文,这绝对是主观的题目了。我们两个居然答的是一模一样,连标点都一样的。
事情是这样的,有一天晚自习,他有点生气的说“拿你今天的语文作业出来。”
我找出来给他,他端着看了又看,然后说“居然真的是一样!”然后把他的给我看。我看着看着就呆了,他的答案怎么和我的一模一样。搞笑的是老师在下面的批文是“不要抄袭XX安的作业。独立完成。”
他说:“今天发下来我就生气,怎么说我抄你的,明明是我自己做的。现在看一下居然真的是一模一样。”
我忍不住笑了。“谁让你语文没有我好,如果你成绩比我好,今天老师就肯定在我的本上写‘不要抄袭XX康的作业。’,了,哈哈。”
自这件事件后,他就发奋学语文了,发誓要超越我。
说开了这些科目,怎么可以少了英语。我前面有说到他上课打机,所以导致英语很多新单词不会读,上课时他叫我教他,我回过头来一个个教。那节上的是什么,不太记得,好像是历史。历史老师看了我很久,示意了很多遍,我装作没看见,继续我们的教英语工作。一般这些科目都很简单,考试前几天看一下就可以轻松拿高分。 历史就更加是这样的了,所以那时候的我一直都没有太用心花时间在学习上。那时候我经常把生物老师和化学老师混乱,搞不清他们哪个教哪一科。
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